ГЛЕБ ШАЙСУЛТАНОВ

Диагнозы
Последствия перенесённого острого энцефалита неясной этиологии, атрофические изменения в лобных и передних теменных долях, выраженная вентрикуломегалия, спастический тетрапарез, средней степени тяжести. Микроцефалия. Фокальная эпилепсия. Задержка психомоторного, речевого развития. 

История Шайсултанова Глеба
Глеб родился в многодетной семье. Мама работает учительницей математики в МБОУ СОШ с. Новые Татышлы, папа в отпуске по уходу за ребёнком-инвалидом. У Глеба инвалидность с июня 2019 г.

Старшей дочери Кристине 18 лет, учится в Чайковском медицинском колледже на 2-м курсе. Вторая дочь Яна умерла в 10 лет после тяжёлой болезни. Болела с пяти месяцев, было вегетативное состояние. Третьей дочери Инэссе 10 лет, учится в 3 классе. 
Четвёртый ребёнок – долгожданный сын Глеб. Родился здоровым по шкале Апгар 7-8 баллов. В два месяца перенёс тяжёлую пневмонию и острый энцефалит тяжёлой степени неясной этиологии. Две недели лежал на ИВЛ в очень тяжёлом состоянии, обусловленном неврологическими, водно-электролитными, метаболическими нарушениями, дыхательной, церебральной недостаточностью, отёком головного мозга. Кормили по назогастральному зонду. После ИВЛ проводилась оксигенотерапия, потом перевели в психоневрологическое отделение.

Сейчас состояние удовлетворительное. Глеб улыбается, смеётся, устанавливает зрительный контакт со взрослыми, очень радуется детям. Узнаёт маму, папу, бабушку, сестёр, близких родственников, их голоса; реагирует на интонацию голоса, музыку, выражает заинтересованность, когда слышит свое имя. Любит ловить и кидать мячики. В случае заинтересованности в каком-либо предмете выражает эмоциональное возбуждение в виде активного движения рук. Знает в доме где что лежит, подходит к игрушкам.

Не ходит, не разговаривает, ползает вприпрыжку, у опоры стоит, вдоль опоры делает шаги, самостоятельно стоит где-то 20-30 секунд. Нужно развивать вестибулярный аппарат. Очень нужны занятия по Бобат терапии, после них у нас положительная динамика. Самостоятельно садится. Захват щепотью сформирован. Игровой деятельности согласно возрастной группе нет.

В центре абилитации мы пролечились шесть раз. После каждого курса есть положительные результаты. Чтобы ребёнок начал жить полноценной жизнью, нужны регулярные курсы абилитации.